Курс Підвищення кваліфікації «Клінічна психологія»

Курс Підвищення кваліфікації «Клінічна психологія»

🎡Афіша Київ

⌚️2025-04-26 09:00:00 – 2025-04-27 16:00:00
🏢Міжнародна асоціація психосоматики та тілесної терапії

Курс Підвищення кваліфікації «Клінічна психологія»

Програма курсу відповідає наказу МОЗ України № 1782 від 30.09.2022

Згідно з наказом МОЗ України № 1782 від 30.09.2022, посаду клінічного психолога у психологічних, реабілітаційних та кризових центрах відтепер зможуть обіймати спеціалісти, які не лише мають психологічну освіту магістерського рівня (рівня спеціаліста) за спеціальністю «Психологія», але й до 01 січня 2026 року пройшли спеціалізовану підготовку за фахом «Клінічна психологія» на курсах підвищення кваліфікації за скороченою програмою.

Формат та сертифікація:

-Лекції – онлайн, кейс-стаді, розбір клінічних випадків, техніки і тд.
-Практика: супервізійна робота
-Сертифікація – підсумковий іспит/аналіз клінічного випадку

Робочий час з 10.00-17.00

Модуль 1. Основи клінічної психології – 26-27 квітня
Тренер – Надія Речун

•Розвиток і перспективи розвитку клінічної психології в Україні та світі.
•Функціональні поняття, об’єкт, предмет; структура та методи дослідження клінічної психології.
•Психологічні стани, процеси, властивості, критерії норми/патології, діагностичні принципи-альтернативи.
•Клінічні та психотерапевтичні аспекти спілкування. Особливості взаємин лікар-медичний персонал-хворий. Мультидисциплінарні команди.

Модуль 2. Психофармакологія – 11 і 25 травня
(модуль розділено на одноденки, заради кращого засвоєння матеріалу).
Тренер – Володимир Білоус

1. Вступ до психофармакології (2год)
•Основи нейрохімії та нейротрансмісії
• Принцип роботи синапсу
• Поняття про фармакокінетику та фармакодинаміку психотропних препаратів (про що написано в інструкції)

2. Антидепресанти (4 год)
• Класифікація (SSRIs, SNRIs, TCA, MAO-I, атипові)
• Механізм дії та клінічне застосування
• Побічні ефекти, взаємодії, ризики

3. Антипсихотики (4 год)
• Першого та другого покоління
• Механізми дії та спектр ефективності
• Побічні ефекти (екстрапірамідні, метаболічні)

4. Анксіолітики та седативні препарати (2год)
• Бензодіазепіни, небензодіазепінові препарати
• Барбітурати, седативні антидепресанти
• Ризик залежності та відміни

5. Нормотиміки (стабілізатори настрою), ноотропи та когнітивні стимулятори (2 год)
• Літій, протисудомні засоби як нормотиміки
• Показання, ефективність та ризики
• Побічні ефекти та моніторинг
• Мемантин, донепезил, модафініл
• Застосування при деменції та когнітивних порушеннях
• Питання когнітивного допінгу

6. Роль клінічного психолога у психофармакотерапії (2 год)

Модуль 3. Психопатологія та психодіагностика –
Тренер – Надія Речун

• Основи нейропсихології: (проблеми ВПФ, агнозії, апраксії, афазїї, амнезії)
• Основи патопсихології : основні симптоми та синдроми розладів пізнавальної діяльності , емоційно-вольової сфери; порушення памʼяті, інтелекту, свідомості; особистість, розлади особистості.
• Вікова клінічна психологія.

Модуль 4. Психіатрична пропедевтика – 12-13 липня
Тренер – Володимир Білоус.

1. Вступ: Межа між психологією та психіатрією
• Нормоцентричний та патоцентричний підходи.
• Червоні прапорці: коли психологу варто запідозрити психіатричний розлад (загальна характеристика психічних розладів, різниця між розладом і хворобою).
• Співпраця психолога та психіатра: коли та як направляти клієнта.

2. Афективні розлади: депресія
• Ознаки депресивного епізоду: діагностичні критерії, відмінність від життєвої кризи.
• Як проводити інтерв’ю для попередньої діагностики депресії.
• Діагностичні шкали для депресії.

3. Афективні розлади: біполярний розлад
• Гіпоманія та манія: коли підозрювати біполярний розлад?
• Діагностичні шкали для БАР, індекс біполярності.
• Диференційна діагностика з межовим розладом особистості (МРО).

4. Тривожні розлади: ГТР, панічний розлад
• Генералізований тривожний розлад (ГТР) vs. особистісна тривожність vs. уникаючий розлад особистості.
• Діагностичні шкали для тривожних розладів.
• Панічні атаки: біологічні механізми.
Коли направляти до психіатра?

5. Обсесивно-компульсивний розлад (ОКР) та розлади харчової поведінки (РХП)
• Симптоми ОКР: які вони і звідки беруться?
• Як відрізнити ОКР від нав’язливих тривожних думок.
• Можливості лікування без застосування медикаментів.
• Анорексія, булімія, компульсивне переїдання: як виявити та як діяти?
• Можливості психіатра в лікуванні РХП.

6. Психотичні розлади: шизофренія та шизотипові стани
• Основні симптоми психозу: продуктивні (маячення, галюцинації) та негативні (апатія, емоційна згладженість). • Шизофренія vs. шизотиповий розлад vs. обсесивність.
• Чи може психолог працювати з пацієнтом, який має психотичні епізоди?

7. Адикції: хімічні та нехімічні
• Біологія залежностей, роль дофамінової системи.
• Ознаки патологічної залежності: коли потрібне психіатричне втручання?

8. Суїцидальні ризики та психіатрична ургентна допомога
• Основні групи ризику: коли клієнт у небезпеці.
• Як виявляти приховані суїцидальні наміри.
• Коли психологу потрібно діяти невідкладно та залучати психіатричну службу?

Модуль 5. Психосоматичні та соматопсихічні розлади: класифікація та клініка

Тренер – Надія Речун

• Пограничні та невротичні стани;
• Психологічні особливості, порушення психіки та реабілітація: людей з хворобами (серцево-судинна система, ШКТ, органи дихання, ендокринна система, функціональні сексуальні розлади, онкологія, нейротравми: ЧМТ, ТСМ) хворих дитячого віку (травми обличчя та тіла, порушення слуху та зору, дерматологічні захворювання) ;
• Внутрішня картина хвороби та здоровʼя» дітей та дорослих.
• Психоедукація, психогігієна та психопрофілактика.

Модуль 6. Методи психотерапії у клінічній практиці
Тренер – Надія Речун

•Методи психотерапії з доведеною ефективністю;
• інші методи .
• Етичні принципи.

Модуль 7. Кризова та екстремальна психологія
Тренер – Надія Речун

• Принципи надання допомоги людям із психічними, неврологічними розладами та розладами, повʼязаними із вживанням ПАР в кризових станах та екстремальних умовах.
• Оцінка, ведення та комунікація з людьми, які мають найбільш поширені наслідки для здоровʼя в кризових та екстремальних умовах : гострий стрес, горе, депресивний розлад, пост-травматичний стресовий розлад, епілепсія/судоми, психоз, інтелектуальні порушення, зловживання ПАР, суїцид та ін.

Модуль 8. Профілактика синдрому професійного вигорання.
Супервізія/Сертифікація

Про тренерів

Надія Речун
магістр психології, сексолог, психолог в методі ППТ, клінічний психолог відділення ФРМ КП «Рівненський обласний госпіталь ВВ»РОР, викладач Рівненського державного гуманітарного університету, член УСП. Лауреат стипендії з психології памʼяті професора Пола Кеннеді 2023 (для молодих психологів, що працюють з пацієнтами з травмами спинного мозку).

Володимир Білоус
Кандидат медичних наук, лікар-психіатр приватного медичного закладу “Нейроклініка Меморія”

Вартість участі:
– 115 дол за модуль при реєстрації і оплаті до 16 квітня;
– 130 дол за модуль при реєстрації і оплаті від 17 квітня;
– 95 дол за модуль для учасників МАПТТ.

Важливо!
За тиждень до початку заходу оплата не підлягає поверненню.

Умови участі:
До участі в курсі допускаються особи, які мають вищу психологічну освіту або перебувають у процесі її здобуття. Для підтвердження необхідно надати копію диплому або довідку з місця навчання.

Сертифікація:
Після успішного завершення курсу учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації із зазначенням кількості ЄКТС. Сертифікат не містить балів БПР і не призначений для медичних працівників.

Учасник, який успішно пройшов даний курс отримає СВІДОЦТВО ПРО ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ на 180 годин – 6 ЄКТС
– міжнародного зразка (англійською мовою),
– сертифікат про підвищення кваліфікації (українською мовою). Сертифікат підвищення кваліфікації розроблено відповідно до п-13 постанови КМУ від 21 серпня 2019 року №800 (зі змінами та доповненнями внесеними поставновою КМУ від 27 грудня 2019 року №1133 КВЕД85.59

Для зарахування на курс УЧАСНИК має надати копію диплому магістра з психології разом з додатком

Джерело заходу: https://www.facebook.com/1095784355639280